2月8日,在2010年澳大利亚科普宣传人员(Australian Science Communicators)年会上,澳大利亚联邦创新、工业与科研部部长Kim Carr发布了《激励澳大利亚:一项公众参与科学的国家战略报告(Inspiring Australia:a national strategy for engagement with the science)》。这是澳大利亚第一部关于公众参与科学的国家报告。
2009年,由澳大利亚首席科学家牵头成立了一个包括政府创新、工业与科研部(DIISR)、国家科技中心(QUESTACOM)、联邦科学与工业研究组织(CSIRO)、澳大利亚广播公司(ABC)等代表组成的指导委员会,对公众参与科学、科普宣传队伍、相关科普计划与科学教育的情况以及未来5年的发展进行了研究与评估,从而完成了上述报告。
这份报告向政府提出强烈呼吁:让基本的科学知识进入教室、办公室和家庭。报告建议,要建设一个坚实的基础来保证澳大利亚是一个劳动力大军具有技能、社区民众具有科学素养、决策者掌握全面信息的创新型社会。
报告提出:点燃下一代青年科学家和研究人员的想象力对于澳大利亚未来的繁荣是绝对关键的因素。为全面认识我们在科学与研究方面的重要投资所带来的社会的、经济的和环境的收益,我们必须让公众了解并参与到科学活动中。
报告建议,必须继续评价我们在科学方面的实践,提高全国和全世界对澳大利亚科学及科学家的兴趣。我们所需要的是全社会各个层面都能真正参与到科学的关键议题中来,并鼓励青年人选择学习科学并将科学作为职业。
科普工作者对于公众认识科学的意义是至关重要的。他们帮助民众从复杂的科学语言中提高科学素养,认识科学所取得的卓越成就以及科学家们工作的意义,从而有利于公众认识政府在科学研究活动、科研基础设施和科学教育上增加投资所获得回报的真正意义。