俄教科部长谈2012年科技工作

俄联邦教科部部长富尔先科在前不久举行的工作会议上概括总结了2011年工作，对2012年的科技工作任务作了阐述：
    1、关于现代俄罗斯科学的质量。教科部近20年来一直把这个问题摆在重要日程，在形成具有竞争力和高效能研发部门方面致力于这样几个基本方向：一是通过进行基础性和探索性研究拓展知识产生的氛围；二是发展创新体系；三是重视研究成果的商业化应用。
    2、关于知识创新。当今世界最成功国家的显著特征就是知识和经济的高度融合，建立创新基础设施、促进科研院校与企业的合作、组建技术平台是俄罗斯教科部近几年优先安排的工作。
    3、关于高校的科技创新。高校作为科技创新中心的纽带，不仅要根据企业的订单来提供创新型产品，而且应该组织这种需求，促进创新型工业经济部门的形成，成为拉动经济发展的引擎。
    4、关于科技投入的方向。在创建高效率的科研-教育机构之时，国家应该把稳定的财政经费投向建立重大探索性科研-教育机构，既要支持研究型大学和科学中心的学术研究，又要继续拓展长期项目的范围，提高国家科学基金的总量。大批重点大学都是在激烈竞争条件下通过积极参与各种竞争活动脱颖而出的。今后教科部必须为之提供具有吸引力的工作条件，包括工资、设施良好的生活条件和与之相配套的设备，以及高质量的职业氛围。在这方面花上10到15年是能够达到目标的。
    5、关于国际交流。俄罗斯通过构建全球性基础设施来提高科学质量，积极参与国际计划，政府通过决议支持六项新的大型项目，推进世界级基础和应用性研究项目的开发。像国家研究中心“库尔恰托夫研究院”，杜布纳核科学研究联合研究院及其他一系列科研院所成为国际合作的火车头，促成了发达的科技园、商业化孵化器网络、技术转移中心网络和创新型小企业网络，建立起成果共享中心和新的实验室，大批领军科学家（既有俄罗斯又有国外的科学家）在这些实验室工作。
    6、关于年轻人对于实现两个纲要（《国家教育发展纲要（2012-2020）》和《国家科技发展纲要（2012-2020）》）的重要意义。年轻人在获得教育的过程中对科学研究活动的兴趣日益增长，这为俄罗斯在未来的教育、科学、经济中占据领先地位建立信心。只有当年轻一代肩负起自己的责任，在实施两个纲要过程中不懈探索，努力工作，纲要所确定的各项目标才能够顺利实现。