估读数字问题

     模拟式仪器在读取其示指时，一般是估读到最小值的几分之几？？
    有的是1/2，有的是1/10？？？？

没有人回答吗？我查网络上回答1/2的多，可是还是有回答1/10的。

具体 根据 检定或校准 规范 中 规定为准。如果 没有 规定的， 可以根据实际情况，约定俗成 ， 估读 1/2~1/10 .

看规程有无规定吧，如一般压力表就有规定，按五分之一，如果没有的，自己定吧，一般就是二分之一，五分之一和十分之一，自己眼睛观察吧，间隔大就十分之一，小点就二分之一，这个没有死规定

规程有要求的，从其规定。没有要求的，从其使用说明书或者俗成的读数习惯，比如指针式百分表，一般俗成按十分之一估读。如果都找不到估读的依据，看指针末端宽度和标尺间距的宽度，看使用者肉眼能分辨出多少分之一，一般是1/2,1/5,1/10。

通常比较简单的确定方法，就是按照指针宽度与标尺两相邻刻线的间距之比的比值来确定。比较常见的就是1/2、1/5、1/10。

237358527 发表于 2020-4-9 07:42
具体 根据 检定或校准 规范 中 规定为准。如果 没有 规定的， 可以根据实际情况，约定俗成 ， 估读 1/2~1/1 ...

多谢你的指导。

路云 发表于 2020-4-9 16:54
通常比较简单的确定方法，就是按照指针宽度与标尺两相邻刻线的间距之比的比值来确定。比较常见的就是1/2、1 ...

好的，学习了，多谢指导。

计小白 发表于 2020-4-9 08:42
看规程有无规定吧，如一般压力表就有规定，按五分之一，如果没有的，自己定吧，一般就是二分之一，五分之一 ...

感谢你的指导，学习了。

路云 发表于 2020-4-9 16:54
通常比较简单的确定方法，就是按照指针宽度与标尺两相邻刻线的间距之比的比值来确定。比较常见的就是1/2、1 ...

这些东西都是经验还是有哪里规定的？

15966500120 发表于 2020-4-15 08:43
这些东西都是经验还是有哪里规定的？

基本上都是业内的共识。在JJG 144－2007《标准测力仪检定规程》中，关于“指示仪表的分辨力”有以下表述，我觉得比较有代表性：

路云 发表于 2020-4-15 13:31
基本上都是业内的共识。在JJG 144－2007《标准测力仪检定规程》中，关于“指示仪表的分辨力”有以下表述 ...

大神真是博学啊，说的问题就能找到出处，我觉得计量有很多问题都没有明文规定，需要改进的地方太多了。

各位大佬，都已经学习了，真是博学多才的大佬们

15966500120 发表于 2020-4-16 10:01
大神真是博学啊，说的问题就能找到出处，我觉得计量有很多问题都没有明文规定，需要改进的地方太多了。 ...

注意，该规程里所说的“分辨力”是指“有效分辨力”，而不是指仪器本身的“物理分辨力”，特别是数字仪表。

什么是有效分辨力和物理分辨力？

对的，根据规程或者校准规范来

15966500120 发表于 2020-4-17 15:01
什么是有效分辨力和物理分辨力？

拿数字式测量仪器来说，“物理分辨力”是指仪器显示装置所指示的最小跳变增量(1个字)。例如：某仪器显示的最小跳变量是0.0002(即小数点后第四位以0、2、4、6、8依次递增或递减跳变)，那么它的“物理分辨力”就是0.0002。

但如果该仪器在零输入时，输出显示的第三位小数开始就稳不住，在0.0000～0.0012之间跳变。那么根据JJF1001－2011第7.15条“显示装置的分辨力”定义(能有效辨别的显示示值间的最小差值)，以及11楼截图中第5.2.6条，其“有效分辨力”就是(0.0012－0.0000)÷2＝0.0006，而不是0.0002。

这个帖子真好，受益匪浅

路云 发表于 2020-4-17 19:07
拿数字式测量仪器来说，“物理分辨力”是指仪器显示装置所指示的最小跳变增量(1个字)。例如：某仪器显示的 ...

这个概念还是第一次接触，学习了。谢谢。我再找找有没有相关资料。

15966500120 发表于 2020-4-20 08:29
这个概念还是第一次接触，学习了。谢谢。我再找找有没有相关资料。

JJF1001－2011第7.15条“显示装置的分辨力”说的就是“有效分辨力”。

路云 发表于 2020-4-20 10:58
JJF1001－2011第7.15条“显示装置的分辨力”说的就是“有效分辨力”。

好的，我学习一下。

受教了，感谢路云老师。

justas 发表于 2020-4-20 11:51
受教了，感谢路云老师。

我不是老师，仅仅谈了点个人的理解与领悟，受之有愧。大家互相交流，共同学习。

有二分之一，五分之一，和十分之一三种估读具体选择哪一个要看具体情况而定。

感谢各位老师的讲解，又学到了知识。