《测量不确定度评定与表示》讲座的PPT文档

我也来学习学习。

谢谢分享，认真学习一下！

先顶了，再学习

认真学习，不断提高，感谢分享

下载学习，谢谢~

看看再说，楼主辛苦了

学而时习之，谢谢：）

楼主，谁是主讲呢？

谢谢，正在学习中

1010577 发表于 2015-1-18 13:49
谢谢，正在学习中

         33号问得好，载人家的文章，必须标明作者。是讲课材料，就应该标明主讲人。这里既有知识产权的问题，也有责任问题。讲的内容有用，就是正能量；但如果不能用，甚至有错误，造成误导，那就是负能量。
       我认为该文档中有句话，值得仔细分析。第65页说：测量不确定度是说明赋予被测量的值分散性的参数，它不说明该值是否接近真值。怎么理解？

补充内容 (2015-1-18 17:38):
第65页应为第45页。

好帖，非常及时，希望经常交流

谢谢分享，学习

感谢楼主的分享

很有用的講義,謝謝

不管有没有争论，还是好好学学再说。谢谢提供！

好东西 受益匪浅

谢谢，正在学习中，了解和掌握这方面的知识有很大的帮助

刚开始接触    培训老师说这个论坛不错   来看看  

感谢分享 学习下！

史锦顺 发表于 2015-1-18 16:03
33号问得好，载人家的文章，必须标明作者。是讲课材料，就应该标明主讲人。这里既有知识产权的 ...

　　史老师35楼的提问已过去近三个月尚无人应答，我来试着回答一下供大家参考。
　　史老师提出的问题：测量不确定度是说明赋予被测量的值分散性的参数，楼主提供的课件不说明该值是否接近真值。怎么理解？
　　测量不确定度的确是“说明赋予被测量的值分散性的参数”。更直截了当一点地说，不确定度是说明被测量真值所在区间大小的参数，它就是被测量真值所在区间的半宽，目的是用它“与测量结果相联系”，作为一个“参数”用来定量表征测量结果的“可疑度”。
　　因为不确定度只是一个区间的宽度（用半宽表示），它并不含有区间对称中心在哪里的信息，即这个区间的位置是不确定的，因此这个区间到被测量真值的距离无法知晓，当然也就不能说明测量结果是否接近被测量真值。测量结果可能非常接近被测量真值，也可能离真值相差甚远。
　　测量结果距离真值到底相差多远，这是误差理论该回答的问题。误差理论中，“准确度”是定性表述测量结果偏离被测量真值的程度，“误差”是定量表述测量结果偏离被测量真值的程度的参数。“误差”的定义就是测量结果与被测量真值（约定真值或参考值）之差。
　　不确定度无法回答，也没必要参与回答误差理论已经很好地回答了的“测量结果是否接近真值”问题。“不确定度”要回答的问题是“误差”回答不了的问题：测量过程及其测量结果对于特定被测量来说是否值得采信，是否可靠、可用？
　　不确定度定量表述测量过程及其测量结果的可信性区间大小（用半宽度表述）。不确定度U用于评判测量结果对特定被测量来说是否值得采信的判别式是U≤T/3，误差Δ用于评判被测量是否合格的判别式是Δ≤MPEV。在实际测量活动中，必须首先用判别式U≤T/3判定测量结果的可信性。可信的测量结果即可用于被测参数合格性的评判，不可信的测量结果准确性再好，也必须废弃，不能用于被测参数合格性的评判。

很实用，感谢分享

史锦顺 发表于 2015-1-18 16:03
33号问得好，载人家的文章，必须标明作者。是讲课材料，就应该标明主讲人。这里既有知识产权的 ...

史老师：
关于“测量不确定度是说明赋予被测量的值分散性的参数，它不说明该值是否接近真值。”
我的理解是：假如真值是10.00（当然真值不可能得到），Lab1的测量值为9.98，U=0.02；Lab2的测量值为9.99，U=0.03；那么虽然Lab1的测量不确定度小，而Lab2的测量不确定度大，但是Lab2的测量值更接近真值，因此测量不确定度不说明该测量值是否接近真值，只是表明该测量值在一定的置信概率下，真值落在y±U的区间内。

测量不确定度，计量的重点、难点！

谢谢楼主啊

感谢分享！！