三谈期间核查

　　在另一个主题帖《再谈期间核查》（链接地址：http://www.gfjl.org/forum.php?mo ... &extra=page%3D1）中，5楼量友mesureme2018 提出了下述问题：
　　规矩湾锦苑先生的主题帖，很好地解释了教材中的Ys的计算问题。但是教材上在此段内说的“修正因子”一词应该是“误差”吧？请规矩湾锦苑先生帮助确认一下，谢谢！
　　因为现在正面临全国注册计量师统考，我认为有必要尽快搞清楚这个问题，但该主题帖已经关闭，我无法在该主题帖回答，现特再开辟一个新的主题帖《三谈期间核查》，做下述答复供大家参考。期望大家踊跃参与发言，共同探讨，并做好迎考准备：
　　mesureme2018 量友，你说对了，第四版教材在这里的的确确在换版时改错了。
　　原版（第三版）是正确的。第三版的原文（见2013版下册第425页）给参考值ys的计算公式使用了ys＝y(均)－δ，并指明了δ是误差（理所当然与修正值反号），加修正值等于减误差，所以这里使用了减号“－”，且指明y(均)是经多次测量的算数平均值。第四版（见2017版第402页）改成了ys＝y－δ，指明了y是平均值，没有使用平均值符号属于小错也就罢了，却说δ是“修正因子”，这就大错特错了。修正因子是个与测得值相乘系数，是纯数字没有计量单位，如何与有计量单位的测得值y相加减呢？
　　我历来告诫我们的考生在考试时必须严格按教材的说法解答考题，但对于教材的这个极其显著的错误，我不得不建议我们的考生还是按正确的说法解题，按第三版的说法解答考题。
　　对于上述提到的另一个主题帖４楼的帖子，那个除了骂街就是无理取闹和故意误导量友，特别是即将参加今年注册计量师统考的考生们的帖子，我就不予驳斥了，国家规范和教材的白纸黑字就在那里，就由大家自己去识别对错和真伪吧，我坚定地相信大家的识别能力。

坐等辩论。。

坐等辩论。。。。。。。。。。

　　以上两位量友的想法可以理解，本人真诚欢迎大家包括以上两位量友踊跃发言，欢迎提出不同的看法，欢迎拍砖和批判。无论每个人的看法正确还是错误，我也不会像有的人那样计较反对意见的理由和证据是否充足，只要能把自己的看法毫不保留地和盘托出，大家在同一个平台上共同探讨，通过共同探讨达到共识，得出正确的看法，哪怕得不到共识而各自保留意见，就都是正能量。但我还是那句话，我的观点并不一定完全正确，提出来仅供大家讨论中参考，欢迎对我的观点拍砖与评判，绝不欢迎挖苦讽刺和谩骂。

　　另外我重申，我之所以赞成mesureme2018 量友所说，现行第四版一级注册计量师教材关于期间核查中的参考值计算公式ys＝y－δ的讲法错误，“教材上在此段内说的‘修正因子’一词应该是‘误差’”，这并不是否定教材。这套教材是系统的、全面的，鲜亮的，也是最基础的，在培养和提高计量人员的计量知识的深度和广度方面是非常适用的，起到了无可替代的作用。但因为注册计量师制度是崭新的，没有现成教材可供参考，在时间紧迫的情况下，教材编辑中存在少量考虑不周和错误在所难免，需通过多次修订、补充才能逐步完善。我们应该充分尊重教材，充分尊重为教材的编纂付出了心血和汗水的专家们，对于教材中的遗漏和错误，我们应该善意地提出意见和建议，而不能恶意攻击。

谢谢楼主的解释，这样就明白了

一直有疑惑，现在明白了

没有好好研习过这两版教材，但是先学习下。

这位规某人使出惯用的猫儿撂爪伎俩，屎不臭都要挑开来臭。除了断章取义以偏概全忽悠误导新量友，没什么能耐。大家只要去已关闭的原始主题论坛帖，去仔细浏览一下辩论的全过程，了解一下前因后果就基本上清楚了。

我的观点并不一定完全正确，提出来仅供大家讨论中参考，欢迎对我的观点拍砖与评判

说的比唱的还好听。即便是铁证事实证明是毫无道理的东西，自己也拿不出任何证据证明对方的观点错误，或证明自己的观点正确，此人也绝不会低头认错，而且还会无休止的东扯西绕答非所问，毫无学术道德底线地施展恶劣学风。

期间核查~~~~就是扯淡我个人感觉

期间核查 没有标准的流程，目前也找不到任何关于 期间核查 的官方指导文件。
所以 只要 你 选择的 方法 说得通，都是 可以作为 期间核查 方法的 。
没有 标准 答案，犹如 不确定度评定 一样，只有 相对 合理，而不是 一味去 否定

237358527 发表于 2019-5-28 16:40
期间核查 没有标准的流程，目前也找不到任何关于 期间核查 的官方指导文件。
所以 只要 你 选择的 方法 说 ...

　　首先谢谢你的回复，您说的也有一点道理。我开的这个主题帖没别的意思，就是想告诉大家新旧版本教材有矛盾，大家还是应该按2013版使用计算式ys＝y(均)－δ，2017版教材修改错了。恕我直截了当发问了，2017版教材说期间核查时的参考值ys＝y－δ，其中y是平均值，δ是修正因子，2013版教材说ys＝y(均)－δ，其中y(均)是平均值，δ是误差，哪版教材说得对呢？δ到底是“修正因子”还是“误差”？

237358527 发表于 2019-5-28 16:40
期间核查 没有标准的流程，目前也找不到任何关于 期间核查 的官方指导文件。
所以 只要 你 选择的 方法 说 ...

同意，本来也就是“检查性质”的测试，“大概齐”看看被核查对象是不是还正常工作在校准状态。

你好，实在抱歉这么找您。最近，我单位就压力表有点无点事情一直争论。比如压力表编号为1612123，出具证书编号为16.12.123，系统中更新为1612123，就这个编号有点无点，有没有缺钱的规定，那实物无点，证书编号有点，能说明是一件计量器具么

小二兔 发表于 2019-5-30 14:49
你好，实在抱歉这么找您。最近，我单位就压力表有点无点事情一直争论。比如压力表编号为1612123，出具证书 ...

　　测量设备的编号方法应该在《测量设备的编码管理程序》加以详细规定，也可以合并在《测量设备的标识管理程序》中加以详细规定。测量设备的编号和使用应该严格按程序文件的规定，“点（·）”和“杠（-）”不应该随意增加或减少。
　　假设“压力表编号为1612123，系统中更新也为1612123”，程序文件规定的编号方法也是不加“点（·）”，“出具证书编号为16.12.123”就属于检定/校准人员违规操作，应该给他们开《不符合项报告》要求其采取纠正措施加以改进。因为编号为16.12.123和编号为1612123，人工还是可以轻松识别为同一件测量设备，不算是什么大错，但，计算机或网上操作，则一定会将两者判定为两件不同的测量设备，所以不符合项报告还是要开的。